大班活動(dòng)：老鼠嫁女
設(shè)計(jì)思路：
大班孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力比較完整，而且他們?cè)谶壿嬎季S上也有了一定的評(píng)價(jià)能力，但是我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們總是說(shuō)人家的缺點(diǎn)多與肯定別人的優(yōu)點(diǎn)，而這部分孩子大多是在集體中屬于能力較強(qiáng)勢(shì)的孩子，而那些能力相對(duì)較弱的孩子由于平時(shí)膽子較小，因此遇到問(wèn)題常常表現(xiàn)的自信不足。針對(duì)這一普遍存在的現(xiàn)象我選擇了《老鼠嫁女》這一個(gè)故事，通過(guò)故事中的寓意引導(dǎo)幼兒了解每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，能用欣賞的眼光去正視別人的長(zhǎng)處，向他人學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)，首先在第一環(huán)節(jié)中通過(guò)引發(fā)幼兒對(duì)故事的回憶進(jìn)行討論，了解每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，知道世界上沒(méi)有最強(qiáng)；在第二環(huán)節(jié)中根據(jù)幼兒認(rèn)識(shí)到的這一點(diǎn)延伸到自身，能客觀的評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)，并通過(guò)記錄的方式來(lái)展示，便于互相了解同伴間的優(yōu)點(diǎn)；在第三環(huán)節(jié)中通過(guò)觀察到記錄表上的內(nèi)容，進(jìn)行找朋友的游戲，互相學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，做更強(qiáng)的自己。
活動(dòng)目標(biāo)：1、自信的表達(dá)自己的長(zhǎng)處，并能真誠(chéng)地欣賞別人的長(zhǎng)處。
2、愿意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，知道互相幫助才會(huì)使自己更強(qiáng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：聽(tīng)過(guò)故事、字卡、記錄表
活動(dòng)過(guò)程：
一、回憶故事的內(nèi)容——討論世界上有沒(méi)有最強(qiáng)
1、老鼠爸爸要把女兒嫁給怎樣的新郎？
2、你認(rèn)為世界上有沒(méi)有最強(qiáng)的新郎？為什么？
3、小結(jié)：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以沒(méi)有最強(qiáng)的新郎。
二、說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)——記錄自己最大的本領(lǐng)
1、你最強(qiáng)的本領(lǐng)是什么？
2、幼兒記錄自己的優(yōu)點(diǎn)并展示。
3、簡(jiǎn)單觀察同伴的記錄表，進(jìn)行分類(lèi)。
4、小結(jié)：原來(lái)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不同，有的……，有的……
三、學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處——尋找能幫助自己的人
1、觀察優(yōu)點(diǎn)記錄表，想一想誰(shuí)的長(zhǎng)處能幫助你。
2、幼兒介紹自己的組合，（別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足能匹配）
3、小結(jié)：如果你覺(jué)得自己哪里做的不夠好，不妨觀察一下周?chē)呐笥眩f(shuō)不定他的優(yōu)點(diǎn)正好能幫助你，這樣你會(huì)做得更好，變得更強(qiáng)。（出示字卡揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1337660.html
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