了解國慶節(jié)由來

　　1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。）

　　（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。）

　　3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

　　4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

　�。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　作業(yè)紙；蠟筆；水彩筆。

　　活動(dòng)過程：

　　1、 老師與幼兒交談：你是怎樣過國慶節(jié)的 ？國慶節(jié)好玩嗎？熱鬧嗎？（引導(dǎo)幼兒講出國慶節(jié)熱鬧的景象：各種的節(jié)日裝飾及人們的活動(dòng)。）

　　2、 鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，表現(xiàn)出自己對國慶節(jié)的印象。重點(diǎn)幫助幼兒解決表達(dá)內(nèi)容和表現(xiàn)能

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、會(huì)用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

　　2、會(huì)合理地布置畫面，恰當(dāng)?shù)倪x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日的熱鬧氣氛。

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