活動目標(biāo)：1、手口一致的數(shù)3以內(nèi)的數(shù)。

2、學(xué)習(xí)按數(shù)量分類。

3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。

活動準(zhǔn)備：

課件
活動過程：

一、游戲?qū)�入，師幼共同玩手指游�?ldquo;小瓢蟲”。

小瓢蟲，小瓢蟲（上下彎曲手指）

爬來爬去的小瓢蟲（四指作爬行狀）

緊緊追上大害蟲（加快爬行速度）

一口把它吃干凈（停下做吃狀）

二、利用課件練習(xí)手口一致的數(shù)3以內(nèi)的數(shù)。

1、通過數(shù)瓢蟲身上的斑點，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)1、2、3。

（1）出示1只瓢蟲。提問：瓢蟲寶寶長什么樣？（圓圓的身體）

背上有什么？（斑點）有幾個斑點？（2個）師幼一起手口一致的點數(shù)123。

2、觀察瓢蟲的外型特征，鞏固對大小、顏色的認(rèn)識。

師：“這3只瓢蟲寶寶一樣嗎？什么地方不一樣？（顏色、大小、斑點）

3、送瓢蟲寶寶回家

（1）讓幼兒把不同斑點的瓢蟲寶寶放到有相應(yīng)數(shù)字的屋子里去。

師：“瓢蟲寶寶們累了，想休息了，我們把他們送回家吧，送的時候要求幼兒1個斑點的瓢蟲寶寶送到有有1的房子，2個送到有2的房子，3個……）

（2）集體驗證。

托班計算活動??水瓶排排隊
托班數(shù)學(xué)教學(xué)活動：花朵朵朵

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/246651.html

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