今天的活動我們分兩場進行,第一場是幼兒表演,第二場是親子游園活動,幼兒表演結(jié)束后,我會帶領(lǐng)你們到下面去玩親子游戲,到時候你們不要跟丟了,我會舉班牌。
我們今天是觀眾也是活動參與者,還要給寶寶們做榜樣!所以在活動開展之前,我先對今天的活動提一些要求,希望全體家長積極配合:
1、 因為我們的寶寶比較小,孩子們能登臺表演,就已經(jīng)進步很大了,所以每個節(jié)目之后,請家長們一定要記得給寶寶們掌聲。另外,不管孩子今天表演怎么樣?哪怕孩子表演得不好,都不要當眾責怪孩子,多以鼓勵為主。話講回來,小班孩子在自律性等方面肯定沒有中大班孩子強,所以舞蹈隊形動作,可能沒有你們想象的那么整齊,當然只要孩子能動起來,跳起來。寶寶就是最棒的了。
2、 做個文明的觀眾,既來之,則安之。那我們今天就回到童年陪寶寶好好地玩。在觀看節(jié)目的時候,為了不影響寶寶們的情緒,請不要大聲暄嘩、隨意走動(如到孩子旁邊給孩子整理衣服,擦鼻泣等,如果老師沒有及時看到,你可以提醒我們老師去做)、接打電話、走到孩子面前去拍照等。我們有老師給孩子拍照,家長帶了相機,就在自己的位置上拍,如果你也下位拍,他也下位拍,活動就沒有辦法進行了。
3、 另外,講一個題外話,就是下學期預報名的事。我們班上這個學期是現(xiàn)在是27人,家長們都很配合我的工作,現(xiàn)在只有幾個家長沒有交下學期預報名費。我希望這幾個家長積極配合我。下學期我們幼兒園是各班定員,各車也限載,這樣做也是為孩子好。另外我們老師都喜歡你們的寶寶,不希望哪個孩子轉(zhuǎn)走。我們班下學期是30-35個定額,如果你們下學期都來我們只要招4-5個新生就好了,我當然更愿意帶這些老生了,剛開學的時候那么磨人、那么鬧情緒都帶過來了,現(xiàn)在情緒好了,懂事了,又要轉(zhuǎn)走,我們老師是很舍不得。我們和寶寶們已經(jīng)磨合了一個學期了。如果招新生下學期又要和新生磨合,新生我還知道他們脾氣性格怎么樣?這個是我們老師的普遍心理,反過來想如果孩子換新的幼兒園,孩子也同樣要磨合其他老師,適應其他幼兒園的新環(huán)境。當然,我更希望家長們有什么意見,我們的工作有什么不到位的可以直講,我們也是朋友了。你這樣一聲不響地帶著孩子走了,我都不知道我自己錯在哪里了?所以就算我錯了,你們也要給我一個改過的機會吧,我會很在意寶寶們的去留哦!如果有交預報名的家長,可以到**處去交。
4、 解釋一下:很多家長反映,小二班怎么只有兩個老師,我們班一直是三個老師,還有一個黃老師,她是我們幼兒園的保教主任,李老師走了之后,她一直在我們班上。等下孩子表演節(jié)目她會帶孩子們過來。她是早上跟車,下午也跟車,所以家長沒怎么看到她而已。如果有什么事也可以有和我們黃老師交流一下。
好了,我可能羅嗦了一點。下面我們以熱烈的掌聲歡迎可愛的寶貝們登場!
中班圣誕節(jié)教案:圣誕節(jié)的禮物
2013年度“慶元旦”親子活動方案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/246719.html
相關(guān)閱讀:
小班慶元旦活動致詞
小班圣誕節(jié)活動教案《裝飾圣誕樹》案例與反思
新年新愿??幼兒教師牛年新春祝福
親愛的寶貝,圣誕快樂!---記小班圣誕Party活動
東營區(qū)實驗幼兒園張燈結(jié)彩慶元旦
小班圣誕節(jié)活動教案《裝飾圣誕樹》案例與反思
新年新愿??幼兒教師牛年新春祝福
親愛的寶貝,圣誕快樂!---記小班圣誕Party活動
東營區(qū)實驗幼兒園張燈結(jié)彩慶元旦