適宜年齡:小小班
一、設(shè)計(jì)意圖:
托班孩子從家庭走向幼兒園,剛與家人分離容易產(chǎn)生緊張情緒,他們最初強(qiáng)烈的情緒表現(xiàn)是“哭”。傾聽孩子的哭聲,正確對待孩子的哭鬧,有利于孩子的身心健康。
新教材“親親我”活動(dòng),滿足了孩子的這種依戀情緒,并將孩子的這種依戀情緒慢慢轉(zhuǎn)移。活動(dòng)中,老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、自由、溫馨的環(huán)境,以親切、熱情、和藹的態(tài)度對待每位孩子,如:抱抱、摸摸孩子,親親臉、握握手等,讓孩子感受到老師就像爸爸媽媽一樣親我、愛我、喜歡我。在親密接觸中,孩子漸漸對老師產(chǎn)生信任感、依戀感,覺得老師就像媽媽,從而把對父母的依戀漸漸轉(zhuǎn)移到老師身上。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡爸爸、媽媽,愿意表達(dá)愛爸爸**的情感。
2、愿意參與活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
寶寶涂上口紅爸爸**的頭像、指偶各一份《親親我》音樂磁帶
四、活動(dòng)過程:
1、親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
2、親親老師媽媽
寶寶也來親媽媽一下(寶寶來親老師)哦,寶寶親媽媽好香好香。
有趣的鞋子
小班主題活動(dòng)《多才多藝的手》
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