南師大龍江幼： 執(zhí)教教師：李俐 活動目標(biāo)：1、初步熟悉音樂旋律，能聽辨長短不同的滑音，并用滑滑梯動作表現(xiàn)。2、在圖片及老師的語言提示下，嘗試聽音樂做相應(yīng)動作。3、樂意與同伴共同表演滑滑梯，體驗(yàn)與同伴間進(jìn)行身體游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：圖片、音樂，有滑滑梯的經(jīng)驗(yàn)
活動過程：
一、導(dǎo)入活動，調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。
小朋友們，你們玩過滑滑梯嗎？你們都玩過什么樣的滑梯呢？
二、聽音樂念兒歌，熟悉音樂結(jié)構(gòu)。
揚(yáng)揚(yáng)在在公園里，走走走走、找找……找到了一個很小的滑梯，他“嗚”滑了下來，很好玩，于是他又在公園里找一找，他走走走走，找找……真好玩。
三、在身體上探索滑梯，掌握基本動作。
你的身體上哪里象滑梯，我們一起來玩一玩。
四、創(chuàng)編滑梯造型、動作，師生共同游戲。
五、與客人老師一起游戲。

小班音樂活動交流課例：吹泡泡
小班音樂欣賞活動方案：癢癢樹

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/246988.html

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