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科學(xué)活動(dòng) 特殊味道的蔬菜 之反思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,我選擇了科學(xué)活動(dòng)《不同味道的蔬菜》,這個(gè)活動(dòng)在準(zhǔn)備上是很花功夫的。剛開(kāi)始是茶也醉人選擇了這個(gè)活動(dòng),我參考了一下,覺(jué)得不錯(cuò),能給家長(zhǎng)耳目一新的感覺(jué),于是也決定把它作為家長(zhǎng)開(kāi)放日的教學(xué)活動(dòng)。

    因?yàn)椴枰沧砣艘郧吧线^(guò),所以對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的框架把握及活動(dòng)的難點(diǎn)都給我做了細(xì)致的講解,在這里要感謝她對(duì)我的指導(dǎo)。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn)之一就是把四種有特殊味道的蔬菜拼成形象的房子、烏龜、小花,激發(fā)了孩子品嘗的興趣。在這里也想感謝因身體原因不能繼續(xù)與我們一起工作的盛阿姨,她一早就到食堂幫忙準(zhǔn)備四種蔬菜,從燒到圖案的拼貼,都凝聚了她的一份辛勞。

    在這里也要做一點(diǎn)自我反思,我在活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,可能是因?yàn)辇徖蠋熯@位老專家坐在后面聽(tīng)課的緣故,心里有些許的緊張,居然忘了讓孩子們聞氣味這一環(huán)節(jié)。其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的,龔老師說(shuō)讓孩子們聞了以后,說(shuō)說(shuō)什么氣味的,你喜歡還是不喜歡,最主要的是讓不喜歡吃的人也喜歡吃。這也是我課后覺(jué)得非常遺憾的地方,以后一定要防止類似失誤的再次發(fā)生。

藝術(shù)、科學(xué)活動(dòng)<降落傘>課后思
語(yǔ)言活動(dòng)<<彩色牛奶>>之反思


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