1、對電腦感興趣,能和其他人合作一起完成。
2、能夠有目的的按照計(jì)劃做事情。
3、嘗試用各種方法解決活動中遇到的問題能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、電腦一臺
2、不同樣式的電腦圖片
三、活動過程
1、談話引入,激發(fā)興趣。
師:你們都看到了什么?它可以做什么? 你都見過什么樣子的電腦?
2、介紹電腦結(jié)構(gòu):顯示屏、鍵盤、鼠標(biāo)、主機(jī)
3、觀賞圖片并提問:
。1)剛剛看到鍵盤、顯示屏、主機(jī)、鼠標(biāo)都是什么形狀的?你覺得還可以是什么形狀的?
。2)電腦可以有什么樣的顏色或圖案?
4、引導(dǎo)討論,啟發(fā)想象。
師:你想為咱班的科學(xué)區(qū)添置一臺什么樣的電腦?怎樣設(shè)計(jì)會比我們昨天看的電腦更先進(jìn)、更漂亮,幼兒討論交流自己的想法。
5、請幼兒把自己設(shè)計(jì)的電腦繪畫出來,教師巡視指導(dǎo)。
6、作品欣賞:《看看我設(shè)計(jì)的電腦》
四:活動結(jié)束
1、評價(jià)
2、總結(jié)
五、活動延伸
用廢舊材料制作一臺電腦
大班美術(shù)集體活動教學(xué):我們心中的美麗家園
《大班美術(shù)活動:蝴蝶和花》課后反思
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