2、進行故事表演。
3、體驗英語故事表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
黑板上畫好一座寺廟，并把黑板放好在一處，表示寺廟所在地
三個和尚胸飾
活動過程：
Step 1:Greeting
T：“Good afternoon girls and boys”
C：“Good afternoon teacher”
T： “Nice to meet you”
C：“Nice to meet you too!”
T：How are you!
C： I am fine thank you!
T：Le t’ me sing English chant and English songs
“One, Two, Go.”
T: Let’s do a chant 《one hand tow hands 》《dear doll dear doll》
C: OK.
(帶領(lǐng)幼兒表演律動“do it ”，進行課前律動)
Step 2 Three little monks
T：Now, we put together the story of three monks say again!
教師帶領(lǐng)幼兒把“三個和尚”的故事內(nèi)容和對話部分進行集體講述。
Step 3 Show story
T：Today, we're going to show the story.(告訴幼兒今天我們要表演故事，選三個小朋友分別扮演這三個和尚，要說這三個和尚的對話。其他小朋友和老師講述故事情節(jié)部分)
向幼兒介紹場地布置，黑板處就是寺廟的所在地，和尚站在門口準(zhǔn)備。選好角色，讓扮演的幼兒佩戴好相應(yīng)的胸飾。提醒其他幼兒要認(rèn)真看，并要認(rèn)真和老師一起用英語講述故事情節(jié)。
Monk 1：I am going to the temple ,la、、、、、、(第一個和尚出場，并走至“寺廟”)
Monk 2：Ah, it is too hot, let me drink some water.(第二個和尚出場，并表演在路上走，但不要走到寺廟處)
Monk 3：Oh, there is the temple.(第三個和尚出場，也是表演在路上，但不能超過第二個幼兒)
T and C：One day, three little monks go to the temple one by one.
Monk 1：(Sing a song)“One little monk carries water”(第一個和尚表演唱著歌去挑水)
T and C：One little monk carries water by himself.(第一個和尚表演去挑水，然后又回到寺廟里。過一會表示過了幾天)
Monk 1：Today is very hot 。The water is very。
Monk 2：Yes ,it is very heavy I don’t want to carry water
Monk 1 and Monk 2：Let us carry water together!(兩個和尚表演抬水)
T and C：The little monks carry water by them two .(兩個和尚表演去抬水，然后又回到寺廟)
Monk 1：You go to carry water.
Monk 2：No , you go to carry water.
Monk 3：No ,I am not going to carry water. You go to carry water
T and C：Three little monks have no water.
Step 4 請另一部分幼兒進行表演。
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