活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒和家長(zhǎng)運(yùn)用費(fèi)舊材料制作的小區(qū)4個(gè);盆花分為：花芯分有和沒(méi)有的，顏色分紅、藍(lán)、黃三種的，還有是大小之分的;花架16個(gè)，操作盤16個(gè)，墊子16個(gè)、
活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、通過(guò)為小區(qū)排盆花，產(chǎn)生愛(ài)護(hù)小區(qū)、美化小區(qū)的積極情感。
2、嘗試用多種表述方法表達(dá)自己的排序方式，進(jìn)一步積累模式排序經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)流程：激發(fā)興趣——嘗試操作——交流分享
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣：
1、最近我們把我們的小區(qū)建造完成了，但由于時(shí)間倉(cāng)促，還缺什么?(種綠化)
2、園林叔叔聽(tīng)說(shuō)小區(qū)完成了給我們送來(lái)了盆花，說(shuō)說(shuō)送來(lái)了哪些盆花?(出示大、小、紅、藍(lán)、黃的盆花)
3、盆花有很多的不一樣，雖然園林叔叔給我們送來(lái)了盆花，可是他在很遠(yuǎn)的地方來(lái)不及趕回來(lái)，那這些盆花怎么辦呢?(激發(fā)幼兒主動(dòng)排盆花的積極性)
4、那我們一起幫園林叔叔來(lái)排盆花吧，不過(guò)我們的盆花排出來(lái)是給小區(qū)居民看的，排好后肯定為給居民來(lái)介紹一下的。那你在把盆花排好后，想一想你要怎么介紹你的盆花，你有幾種介紹的方法?
5、園林叔叔還為小朋友準(zhǔn)備了花架，看看從哪里開(kāi)始排?(有標(biāo)記處)(幼兒操作)
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/247950.html
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