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小班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)感受

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班半日活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長(zhǎng)了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項(xiàng)家長(zhǎng)和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。我們。ㄈ┌嗟男∨笥呀(jīng)過(guò)在園的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長(zhǎng)們呢,也非常想了解一段時(shí)間以來(lái)自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的像老師講的那樣進(jìn)步那么大嗎?

在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,我們小班組開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放半日”活動(dòng)。首先,爸爸媽媽們聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于保護(hù)牙齒的一個(gè)報(bào)告會(huì)。接下來(lái),是我們老師和孩子們展示了一節(jié)科學(xué)活動(dòng)。

曹老師的科學(xué)活動(dòng)《找朋友》,從教材的選編到教法的設(shè)計(jì),較多的考慮了小班幼兒的年齡特點(diǎn),水果孩子們吃的比較多,見(jiàn)得都比較普及,孩子們都有一定的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造性發(fā)散思維和社會(huì)性情感,讓幼兒不但喜歡吃大蘋(píng)果,而且也知道水果的一些顏色和形狀的配對(duì)。

在半日活動(dòng)的最后,我們召開(kāi)了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”。向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了今天活動(dòng)的目標(biāo),班中三位家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn),班級(jí)幼兒的發(fā)展讓家長(zhǎng)比較全面的了解我班的各項(xiàng)工作。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面的向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。不管從孩子,還是家長(zhǎng)來(lái)看,都很開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),聽(tīng)自己上課,上課的氣氛特別的濃;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)半日活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和孩子的發(fā)展情況,家長(zhǎng)們紛紛都說(shuō)這樣的活動(dòng)很好。有家長(zhǎng)們這么強(qiáng)大的隊(duì)伍支持,我們一定會(huì)做得更好!

河頭幼兒園小班開(kāi)放日活動(dòng)祥案
易趣小班九月份半小時(shí)開(kāi)放活動(dòng)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/248122.html

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