活動目標：1、進一步熟悉樂曲結構，感受A段輕快跳躍，B段舒緩的情緒。2、學習領唱和分聲部演唱歌曲。。3、培養(yǎng)幼兒能與同伴合作、協(xié)調一致地演唱樂曲�；顒又攸c：進一步熟悉歌曲的結構，能熟練地演唱歌曲。

活動難點：

分聲部演唱歌曲

活動準備：

鋼琴一架錄音機、磁帶。

活動過程

一、開始部分

1、律動《采茶》、《擠奶》、《中國功夫》、《你的眼里有個我》。

2、練聲《山谷回音真好聽》、《國旗紅紅的哩》。

二、基本部分

1、教師播放音樂《井岡山下種南瓜》，請幼兒說出回憶歌曲旋律及名稱。

2、引導幼兒進行演唱歌曲，及時糾正幼兒容易唱錯的地方。

3、進一步熟悉歌曲的結構。

4、教幼兒學習領唱和齊唱。

老師領唱幼兒齊唱——能力強的幼兒領唱，其他幼兒齊唱——分聲部演唱歌曲。

5、幼兒邊做動作邊演唱歌曲。

6、評價幼兒演唱情況。

三、結束部分

復習歌曲《鈴兒響叮當》，要求幼兒唱準節(jié)拍。

中班上學期音樂課??過新年
中班音樂活動設計??小汽車

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/248218.html

相關閱讀：