1. 游戲《開汽車》
“小朋友們做好了，汽車要開動了，笛笛笛”，汽車開動去兒童樂園，兒童樂園到了。
2.幼兒觀察各種玩具。
并提問：“各種玩具能鍛煉幼兒的那些部位？”
二、幼兒自由游戲，并分別體驗各種器械的鍛煉功能。
三、兒童樂園真好玩。
1 幼兒討論游戲規(guī)則。
⑴當小朋友多時要排隊輪流玩。
⑵玩時盡量不要和小朋友碰撞，注意安全。
⑶玩累了要休息一會兒再玩。
2 教師巡回指導。
⑴鼓勵幼兒嘗試用多種運動器械鍛煉身體。
⑵提示幼兒注意安全，懂得謙讓。
四、放松，整理。
在音樂中幼兒模仿汽車司機開汽車等動作。
區(qū)域活動：情境表演區(qū)
1 培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
2 鍛煉幼兒的表演能力。
家長工作：
在日常生活中，家長多向幼兒講一些交通規(guī)則，讓幼兒過馬路時，注意左右看車，然后再過馬路。
大班社會活動教學設計：關愛殘疾人朋友
新八德活動設計：兄弟折箭
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