“孩子與自然”系列活動
廣漢幼兒教育網(wǎng) 作者: 余碧君
編者的話:在日本,由于經(jīng)濟的高速增長,“城市化”的傾向逐漸加劇,人們的生活也越來越遠離了自然 。面對這種狀況,日本幼教界的有識之士開始擔憂。他們認為人是自然之子,遠離自然的趨勢十分不利于幼兒 身心的健康成長。因此,他們專門設(shè)計了“孩子與自然”系列活動,旨在讓幼兒通過與自然接觸,更好地感受 自然、認識自然、融入自然、熱愛自然。從本期始,我刊將選載其中的一些活動,愿讀者能從中獲得某些啟迪 。
* * *
一、花草的采集活動(小班)
活動目的
1.讓幼兒接觸春天的自然,在草地上無拘無束地游戲。
2.親近花草,學習用草編結(jié),用草喂兔子,積累有關(guān)花草的經(jīng)驗。
3.保持對花草的興趣。
活動的展開
1.幼兒步行去草地。出發(fā)前教師講清活動規(guī)則,提出一些問題,讓幼兒自己去探索,比如:“什么花開放 了?”“兔子喜歡吃什么草?”
2.幼兒到草地后散開自由游戲,有的將一朵花插在胸前,有的用草、花莖編帽子、頭飾和項鏈、戒指。教 師逐個引導(dǎo)幼兒認識花草的特征。
3.老師告訴幼兒兔子愛吃什么草,孩子們看到老師手中的草以后,也紛紛去拔;氐接變簣@以后,將草送 到兔子的家。
指導(dǎo)重點
1.根據(jù)幼兒狀態(tài)(集體活動、幼兒之間的關(guān)系、幼兒興趣等)選擇活動場所。
2.注意傾聽幼兒帶有發(fā)現(xiàn)、驚訝語氣的語言,培養(yǎng)幼兒開闊的視野和積極參與的態(tài)度。
3.注重幼兒經(jīng)驗的積累,鼓勵幼兒在自然中積極活動。
二、粘土游戲(中、大班)
活動目的
1.讓幼兒接觸土,通過玩土對大地有粗淺的感受。
2.在玩土過程中,初步了解土的種類、性質(zhì)等。
3.在與土的接觸中,學習有關(guān)的數(shù)、量、形及對比關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。
活動的展開
1.一天,幼兒園內(nèi)突然出現(xiàn)的一座小土山,吸引了孩子們的目光,但他們只是在土山的周圍走來走去。老 師開始思考如何讓幼兒對土山感興趣。
2.附近小學校的學生看見了這座山都想上去玩一玩,獲得允許后,他們爬上去滑下來,玩得很開心。幼兒 園的孩子們見了,眼里閃出了興奮的光芒。
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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/248341.html
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