當(dāng)開學(xué)第一天，家長把孩子一個(gè)一個(gè)送到我們手里，哭著喊著不肯入園的孩子不在少數(shù)，大人們一定會想平時(shí)在家集幾代人寵愛于一身，事事都要大人一手操辦的孩子，在幼兒園里會習(xí)慣嗎，會自己吃飯嗎，會自己上廁所嗎，口渴了會自己喝水嗎？……看著家長對孩子依依不舍的眼神，我們會在接手孩子的一瞬間，告訴家長，我們會細(xì)心照顧好你的孩子，我們會告訴孩子什么時(shí)候去小便，什么時(shí)候該喝水等幫助孩子在最快的時(shí)間里適應(yīng)幼兒園的生活。如今孩子們已入學(xué)一周半了，雖早上還有個(gè)別孩子哭，但一經(jīng)與老師的交接手，能很快地擦干眼淚，投入到集體的活動中，寶貝們不知有多棒了，在奶聲奶氣中會告訴老師怎么了，會跟著老師唱《我愛我的幼兒園》、《大拇指》、《小手拍拍》、《幼兒園也是我的家》、還會做手指游戲，值得高興的是，第二天孩子們就能開著小火車在園內(nèi)游玩了。
今天是第26個(gè)教師節(jié)，象以往一樣早早地來到幼兒園，第一個(gè)來的豪豪小朋友，他拿著兩塊巧克力來到我們面前，“老師好，這是送給你的”，“豪豪為什么要送老師巧克力呢？”“……”孩子沒來得及說清楚，他奶奶在一旁說“今天是老師的節(jié)日，豪豪祝老師節(jié)日快樂！”“謝謝，豪豪”說真的，我們并沒有事前在孩子跟前說起今天是教師節(jié)的話題，
9月10日?教師節(jié)的感動
甜蜜教師節(jié)，濃濃師幼情
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