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中班活動(dòng)設(shè)計(jì): 兔子和狼

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園音樂教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)設(shè)計(jì):<兔子和狼 >

活動(dòng)目標(biāo):1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。

2、根據(jù)故事情節(jié),在集體討論中選擇、填充歌詞。

3、體驗(yàn)接納與被接納的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:任賢齊的歌曲《對(duì)面的女孩看過來(lái)》的伴奏帶、大灰狼的頭飾、小白兔的頭飾等。

活動(dòng)過程:

一、通過傾聽故事,了解故事內(nèi)容。

1、 教師講授故事:“有一天晚上,我聽見我家樓下的一只狼和一只兔子在說(shuō)話,狼說(shuō)‘對(duì)面的兔子看過來(lái),看過來(lái),我是一只很好的狼,我不吃兔子也不吃羊,別看我長(zhǎng)得很可怕,其實(shí)我也很可愛,我們做個(gè)朋友吧?’兔子說(shuō)‘我上看下看,左看右看,前看后看,正看反看,看來(lái)看去你都是一個(gè)大壞蛋,我要想一想,我要看一看,做朋友的問題還真難辦’。”

2、 通過提問,回憶、熟悉故事內(nèi)容。

教師:“你聽到狼和兔子說(shuō)了什么嗎?”

二、通過傾聽旋律,提煉歌詞,學(xué)習(xí)詞曲匹配。

1、 幼兒傾聽琴聲第一句,了解歌曲的旋律。

教師:“今天我們一起來(lái)編一首我們小孩子自己的流行歌曲,編一首歌需要歌詞和曲調(diào),曲子我們剛才已經(jīng)聽過了,歌詞就藏在我剛才說(shuō)的故事里面,我們一起把它找出來(lái)好嗎?”

2、 幼兒聽琴隨完整的音樂嘗試自己提煉歌詞。

小班音樂欣賞<驚鄂>
動(dòng)一動(dòng)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/248581.html

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