活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 、各種剪刀圖片、幼兒用安全剪刀每人一把、彩紙若干。
一、導(dǎo)入
1、出示沒(méi)有畫線的紙,提問(wèn)幼兒:怎樣能將這張紙分成兩半?還有什么方法?
2、出示剪刀,請(qǐng)小朋友一起來(lái)說(shuō)說(shuō)剪刀的用途。
二、教學(xué)過(guò)程
1、教師講述故事《咪咪的生日禮物》，引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)。依照課件中的故事圖
片講述故事，引導(dǎo)幼兒討論“咪咪為什么會(huì)流血？你對(duì)咪咪說(shuō)句什么話呀？”?
2、結(jié)合圖片內(nèi)容出示各種剪刀。提問(wèn)“你認(rèn)識(shí)這些剪刀嗎？它們有什么用途？”?
3、結(jié)合圖片討論為什么小朋友要用安全剪刀，提問(wèn)?“咪咪在干什么？小朋友會(huì)使用
安全剪刀嗎？那我們?yōu)槭裁匆冒踩舻叮?rdquo;?
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全剪刀的使用方法。提問(wèn)“你們會(huì)用安全剪刀嗎？”個(gè)別幼兒示范。
5、教師正確示范并小結(jié):
（1）教師示范剪的動(dòng)作:用右手拇指和食指,中指握住剪刀,左手拿紙。
（2）在剪刀張開時(shí),將紙放在開口處,剪刀合攏時(shí),將紙張剪開。
（3）放下剪刀,將剪下不要的紙屑收到空盤子里。師：“小朋友取放安全剪刀的時(shí)候要手
拿剪刀的把手，剪刀頭朝下，剪刀用完之后放回安全的地方。”
三、動(dòng)手操作?
給小貓咪咪剪面條當(dāng)生日禮物，鼓勵(lì)小朋友們勇敢的試一試,教師提醒小朋友們注意安全,不要剪到自己的手,不能拿著剪刀與其他的小朋友打鬧。幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)提示，鞏固幼兒安全使用剪刀的方法，引導(dǎo)幼兒在使用剪刀后把剪刀放到指定的地方并收好。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/248631.html
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