1、能仔細(xì)觀察畫面中的人物細(xì)節(jié)，看懂單頁(yè)多幅圖畫書的主要內(nèi)容，增強(qiáng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。
2、認(rèn)識(shí)夏季常見(jiàn)的冰品及食用時(shí)的注意事項(xiàng)。
3、愿意與同伴交流自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖、家長(zhǎng)通知(教師需于活動(dòng)前兩周發(fā)給家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備冷飲的包裝紙盒)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師利用掛圖講述故事，并與幼兒共同討論。提問(wèn)：
1、熊爸爸開(kāi)的是什么店呢?賣哪些東西呢?
2、為什么這么多人都去他的店買東西呢?熊爸爸用什么來(lái)開(kāi)店呢?
3、夏天到了，熊爸爸的客人最喜歡店里的什么東西呢?
二、教師展示各種冷飲包裝：請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行討論。
1、提問(wèn)：小朋友，桌子上有什么?這些包裝里面是什么呢?
2、教師：小朋友以組為單位，與同組的小朋友說(shuō)一說(shuō)自己帶來(lái)的冷飲名稱和包裝的特色(顏色、圖案等)以及自己喝過(guò)的冷飲滋味。
三、教師組織幼兒，進(jìn)行集體討論。提問(wèn)：
1、你們吃過(guò)的冷飲中，最喜歡哪一種?為什么呢?若是有帶冷飲包裝來(lái)的，可以帶上臺(tái)向我們介紹。
幼兒教案《小手用處大》
春季保健護(hù)理飲食要點(diǎn)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/248640.html
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