1、 了解樓房中門牌號(hào)碼的意義。
2、 能在游戲中理解數(shù)序、相鄰數(shù)并能熟練運(yùn)用。
3、 發(fā)展思維的邏輯性和靈活性。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解門牌號(hào)碼的表示方法。
難點(diǎn);
理解數(shù)序、相鄰數(shù)并靈活運(yùn)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、自制的門牌號(hào)。
2、幼兒用書(shū)《小區(qū)的門牌號(hào)》。
3、編號(hào)門牌號(hào)的積木。
活動(dòng)過(guò)程:
1、小區(qū)的樓房號(hào)。
“今天我們一起到樂(lè)樂(lè)家去做客。他家住在xx小區(qū)8號(hào)303室。我們一起去找一找吧。”
“咦,有幾幢樓的號(hào)碼怎么找不到了呢?”
(1)、幼兒為小區(qū)的樓房按數(shù)序編寫號(hào)碼。
(2)、幼兒找到8號(hào)樓。
2、樓房的門牌號(hào)。
(1)、了解門牌號(hào)碼的表示方法。
如:201號(hào)中:2表示二樓,1表示第一間房間。
(2)、幼兒找到樂(lè)樂(lè)家303室。
3、造樓房游戲。
“樂(lè)樂(lè)正在搭積木,造樓房呢,我們一起玩吧。”
幼兒用編號(hào)門牌號(hào)碼的積木造樓房。
收拾整理用具。
大班半日活動(dòng)計(jì)劃:各種各樣的樹(shù)
半日活動(dòng)方案:我大一歲了
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