【活動(dòng)目標(biāo)】
　　
　　1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。
　　
　　2、培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
　　
　　3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　
　　1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
　　
　　2、幼兒用書。
　　
　　【活動(dòng)過程】
　　
　　一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
　　
　　1、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變）
　　
　　2、教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性傳染病會(huì)出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）
　　
　　3、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
　　
　　4、請幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等）
　　
　　二、教師講述手足口病的傳播途徑。
　　
　　1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。
　　
　　2、請語言能力強(qiáng)的幼兒www.jy135.com到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。
　　
　　3、教師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的。
　　
　　4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
　　
　　三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。
　　
　　1、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染��？
　　
　　2、幼兒自由回答。
　　
　　3、教師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。
　　
　　【活動(dòng)結(jié)束】　　

　　教師帶幼兒到洗手間洗手。

中班健康教案：大熊逮小熊
中班健康教案：輕輕的打噴嚏

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