適合對(duì)象：小班
價(jià)值取向：
有助于幼兒辨別高矮、長(zhǎng)短。
材料設(shè)計(jì)：
把硬紙板剪成小手的形狀，在手掌的后面用訂書針訂上一個(gè)圓圈，有助于小手掌立起來(lái)，每個(gè)小手指頭都做一個(gè)長(zhǎng)短配套的套子作為衣服。
玩法與指導(dǎo)：
指導(dǎo)幼兒給每個(gè)小手指都穿上衣服，衣服的長(zhǎng)短要和手指頭的長(zhǎng)短一樣，
活動(dòng)延伸：
幼兒掌握了基本的玩法以后，可以把每個(gè)手指頭涂上不同的顏色，讓幼兒選擇顏色和長(zhǎng)短都相同的衣服幫小手指頭穿上。
12月區(qū)域活動(dòng)匯總表
大二班“我自己”主題區(qū)域活動(dòng)提示
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/249862.html
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