教學(xué)預(yù)備:
1、小雞圓形房屋、小鴨子三角形房屋、小貓咪正方形房屋、小狗狗長(zhǎng)方形房屋數(shù)個(gè)。
2、圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形餅干數(shù)個(gè)。
教學(xué)過(guò)程:
1、孩子觀摩種種外形的餅干,請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)餅干的外形。幼兒教師總結(jié)餅干的形狀特點(diǎn)。
2、幼兒教師簡(jiǎn)易述說(shuō)餅干的制作過(guò)程。
3、孩子品嘗餅干說(shuō)說(shuō)餅干外形與味道。
4、展示小雞、小鴨子、小貓咪、小狗狗木偶出來(lái)玩聞見(jiàn)了香氣講:“我?到餅干的香氣啦,我的肚皮餓啦,餅干在那哩?”
5、動(dòng)物們找尋餅干:“哇,原本在此哩,有如此多漂亮的餅干呀。”小雞講:“我最喜愛(ài)吃與我房屋一樣外形的餅干。”小鴨子、小貓咪、小狗狗和上面的一樣。
6、教師:“動(dòng)物們都想吃與他們房屋外形一樣的餅干,請(qǐng)孩子們?yōu)樗鼈內(nèi)サ郊抑腥グ?br>
7、孩子動(dòng)手操作:給動(dòng)物送餅干,要求每一種餅干均要送往外形一樣的動(dòng)物家中去。幼兒教師巡視來(lái)回指導(dǎo)。
8、教學(xué)完結(jié):帶著動(dòng)物到草坪上去玩。
托班科學(xué)活動(dòng):《體會(huì)色彩美》(紅黃綠)
托班數(shù)學(xué)教案:紅黃排一排隊(duì)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/250336.html
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