在大約9點左右，我們帶著孩子們的歡笑出發(fā)去目的地——戚家山，今天的天氣格外的晴朗，太陽公公露出了紅彤彤的笑臉，好像知道了孩子們的那種急切向往一樣，迎接孩子們的到來，我們按照原定的計劃準(zhǔn)時出發(fā)，從幼兒園徒步春游活動，雖然路途不是很遠(yuǎn)，但是要爬一座小山哦，我問：“你們能爬到山頂嗎？”孩子們都信心百倍地說：“能”。這時孩子們紛紛背上自己帶來的小另食，排著整齊的隊伍，邁著小步開路了。孩子們邊走邊觀察著路邊的風(fēng)景，耳邊還不時響起孩子們唧唧喳喳的說笑聲，孩子們的心情也特別的開心，很快我們的孩子們就輕松地走到了戚家山的小山腳下。在這座山腳下，首先映入眼簾的是一格一格的水泥臺階吧！臺階盤山而上，在山的兩旁到處還可看見整齊的大樹，呼吸著那飄來的新鮮空氣，美麗的大自然風(fēng)景。接著，我們經(jīng)過半個小時的行走，孩子們終于登上山頂。
到了山頂，我們首先進(jìn)行了簡短的儀式，為英雄戚繼光獻(xiàn)上花圈和小朋友們親自做的小白花，從而讓孩子們初步了解戚繼光的英雄事跡，激發(fā)幼兒的愛祖國的情感。接下來的時間是孩子們的分享點心時間到了，于是孩子們高興地打開自己的書包，拿出各種好吃的食物，就開始吃了起來，你給我吃，我給你吃，都很大方地把好吃的食物分給同伴吃，這種團結(jié)、合作和分享的優(yōu)良精神在孩子們幼小的心靈中埋了下來。
我們在10點左右，開始請點幼兒人數(shù)，準(zhǔn)備帶領(lǐng)孩子們下山了，俗話說：上山容易下山難。為了保證幼兒下山的安全，我們兩位教師一位在前，一位在中間，還有保育員在后面，保證全體幼兒都在我們的視線范圍之內(nèi)，一邊走一邊提醒幼兒注意安全，對于幾處樓梯轉(zhuǎn)彎的危險地方，我就站在轉(zhuǎn)彎處，保護幼兒的安全，還有幾位頑皮的幼兒，我們也時刻崩緊安全這根“弦”，以保證全體幼兒的順利回幼兒園。
在這次活動中，讓孩子們不僅感受到了美麗的春天，開闊了眼界和學(xué)會了分享。還增強了幼兒的愛祖國，尊敬英雄的情感。學(xué)前教育家陳鶴琴指出：“大自然是活教材”。讓我真正感受到了生活即教育，大自然是活教材的先進(jìn)理念，這些活教材需要教師時刻做一個有心人，抓住幼兒身邊的教育契機，讓我們的孩子在愉悅、輕松的環(huán)境下，得到健康、快樂地成長。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/250468.html
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