活動(dòng)過程
一、集體活動(dòng)
1、拍手游戲復(fù)習(xí)2、3、4、5的形成。
2、看數(shù)字拍手。
二、給實(shí)物做數(shù)字卡片、點(diǎn)卡
1、出示實(shí)物卡片:請(qǐng)朋友看看卡片上有什么,有多少、(要求幼兒用完
整的話來回答)
2、小朋友看看圖片上有幾個(gè)什么東西?一個(gè)某某送一個(gè)圓點(diǎn),應(yīng)該送幾個(gè)圓點(diǎn)給某某?
3、教師為5張數(shù)字卡片做點(diǎn)卡。
4、現(xiàn)在幾個(gè)某某,幾個(gè)圓點(diǎn),應(yīng)該用數(shù)字幾來表示他們?(教師做好數(shù)字卡片)說:幾個(gè)某某幾個(gè)圓點(diǎn)可以用數(shù)字幾來表示。
5、請(qǐng)小朋友們也來給數(shù)群卡和點(diǎn)卡做數(shù)字卡。
三、幼兒操作
1、發(fā)放活動(dòng)材料:空白卡片和鉛筆,幼兒制作數(shù)字卡片。
2請(qǐng)幼兒將制作好的數(shù)字卡片送給數(shù)群卡和點(diǎn)卡,一邊送一邊說:幾個(gè)某某、幾個(gè)圓點(diǎn)可以用數(shù)字幾來表示。
四、展示幼兒操作結(jié)果,評(píng)價(jià)結(jié)束活動(dòng)。
小班上冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng):按用途分類
5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)??看數(shù)字拍手
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