成人的工作和生活有著許許多多的計劃，那么孩子呢？也需要計劃嗎？
生活中，孩子們的作息時間多數(shù)是由成人來安排的，因此他們?nèi)鄙俸侠碛行虻匕才艜r間的觀念。在雙休日里，孩子們可能會花半天的時間睡覺，花幾個小時吃東西，花更多的時間看電視或玩玩具，他們不懂怎樣合理安排時間。而孩子進入小學后，學習任務一加重，他們就會覺得時間不夠用，所以，在孩子入學前就應有意識地逐步培養(yǎng)他們的時間觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣是非常必要的。
《我的計劃表》這個活動的目的也就在于此。
孩子還不會用文字來記錄，因而孩子們的計劃表是以圖表形式來表達自己的活動安排的。教材上的表格是用用畫時鐘的形式來表達時間的，我覺得用數(shù)字表達會更加簡略，所以以數(shù)字的形式來表現(xiàn)。孩子也很快就理解了，他們的計劃表有序、表達明了，多數(shù)孩子制定的是周六的計劃。制作完后，還請個別孩子說說他們的計劃，并請孩子們帶回家，與父母商討周六計劃，以便到時實施計劃。
孩子經(jīng)歷了這個制作計劃表的過程之后，平時就可以與父母制定一些計劃了，比如離園后、吃完晚飯孩子該做些什么？周末放假了做什么？這樣就能合理地安排時間了。
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