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小班安全活動:我該怎么辦

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶


  設(shè)計思路: 現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì),他們應(yīng)該是活潑主動、大膽不怕困設(shè)置各種難題,通過角色扮演,一邊發(fā)現(xiàn)問題,一邊隨機教育,不但要讓幼兒學(xué)會保護的方法,而且要讓幼兒的心靈得到共鳴 ,增強自我保護的能力。

  活動內(nèi)容: 我該怎么辦

  活動目標(biāo):
1、了解發(fā)生各種危險時,所應(yīng)該采取的措施。

  2、增強幼兒的自我保護能力和意識

  活動準(zhǔn)備: 警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾

  活動流程: 游戲?qū)?-------談?wù)勛h議---------游戲鞏固

  實施要點:

  (一)游戲?qū)?/p>

  1、教師創(chuàng)設(shè)情景

  指導(dǎo)語:有一天,有一個陌生人進入了家里?墒前职謰寢尪疾辉诩遥椭挥幸粋小朋友,該怎么辦?

  指導(dǎo)語:有一天,有個壞人突然闖進了幼兒園,要挾我們,怎么辦?

  2、隨著幼兒的答案,請個別小朋友表演。

 。ǘ┱?wù)勛h議

  指導(dǎo)語:剛剛這樣子對不對?如果你遇到了這樣的情況,你會怎么辦?

  總結(jié):如果有陌生人在敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門!

  如果壞人闖進幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕?梢源螂娫捛缶龋部梢哉埱髣e人幫助我們!

 。ㄈ┯螒蜢柟

  根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程,請小朋友上前表演。

  活動建議:幼兒在談到各種自我保護方法時,可能會說出各種辦法,有的可能是不合理的,教師不必當(dāng)場反駁,可以根據(jù)幼兒的表演,來請小朋友談?wù)劇?/p>
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/250980.html

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