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優(yōu)化幼兒園剪紙教學(xué)內(nèi)容的研究《百變小兔》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶
情況簡錄:十月我們一起度過了快樂的國慶長假,本月我們開展了剪紙活動(dòng),百變小兔是其中的一個(gè)活動(dòng),我們用彩紙剪出各種各樣的小兔子的形象,用自己喜歡的樣子來裝飾兔子的五官和背景。
1.今天我們要來剪《百變小兔》
2.百變小兔的重點(diǎn)在于小兔子的百變造型,要突出“變”字,所以從兔子的耳朵頭型檢出自己的特色。
3.剪好小兔的頭型后,“變”字還可以突出在五官的樣子,如眼睛的大小,鼻子與嘴巴的變化,可以裝飾成女孩子和男孩子,這樣兔子的變化就大了。
4.把完成的百變小兔做成互動(dòng)墻飾供幼兒繼續(xù)創(chuàng)作以及欣賞。
效果分析
我們用各種彩紙來剪百變小兔,從頭型、五官、小兔的顏色上邊突出小兔的“變”,簡簡單單的一個(gè)兔子居然可以變出這么多樣子的小兔,對于幼兒產(chǎn)生了一個(gè)視覺上的沖擊,而且也讓幼兒的思維開闊了,對剪紙的興趣也大大的增強(qiáng),然后把百變小兔裝飾到墻飾中,讓幼兒繼續(xù)欣賞,幼兒也可以把新的作品增添上去,與墻飾互動(dòng)起來。

剪紙活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容的研究《秋天的樹林》
優(yōu)化幼兒園剪紙教學(xué)內(nèi)容的研究《娃娃手拉手》


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/251160.html

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