1.初步掌握動物的不同叫聲及小動物愛吃的食物。
2.喜歡運用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動物的叫聲和食物,體驗兒歌中的節(jié)奏美。
活動準備:
1.小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等動物胸貼;節(jié)奏譜。
2.不透明的口袋一個;背景圖一張。
活動過程:
一、游戲:什么動物走來了
今天來了幾位小客人,它們都是我們的好朋友,你看是誰來了?
老師出示小雞圖片:“小雞怎樣叫?”出示節(jié)奏譜,整齊地說。
“小雞喜歡吃什么?”
“聽,管老師編了一句好聽的話送給小小雞,”拍手拍腿有節(jié)奏的說:“小小雞,嘰嘰嘰,吃什么,吃小蟲”。
以此類推,老師分別提示動物的叫聲、模仿的動作或喜歡的食物,引出其它小動物,幼兒一起運用有節(jié)奏的語言進行表述。
二、兒歌《小動物吃什么》
1. 引出兒歌《小動物吃什么》
語言活動《 媽媽過生日》教學反思
小班兒歌《春雨》教學活動總結(jié)
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