主題活動?學做小主人 托班

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶

活動目標:


  1、學習待客禮節(jié),會使用禮貌用語。培養(yǎng)小主人的意識。


  2、初步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。


  活動準備:


  1、到小朋友家做客的經(jīng)驗。


  2、與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流,看客人朋友的照片,激發(fā)幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的愿望。


  活動一:電話邀請。


  1、設(shè)疑:


  如何邀請?說些什么?客人朋友什么時候來?怎么來?怎樣打電話?


  2、幼兒電話邀請。教師提供小龍魚幼兒園的電話號碼。


  幼兒通電話。通話過程中引導幼兒大膽交流,鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?”


  活動二:設(shè)計路標圖。


  1、路標圖上畫些什么?讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、我們的教室?(園標、箭頭、小朋友在走路等)


  2、引導幼兒找我們幼兒園的標記。


  3、教師指導幼兒畫園標、路標圖。


  4、路標圖貼在什么地方讓客人朋友看得見?幼兒貼路標圖。


  活動三:逛超市。


  1、激發(fā)幼兒運用已有的生活經(jīng)驗。


  客人來,我們怎么招待客人? 我們用什么來招待客人?


  2、逛超市。


  引導幼兒觀察超市:超市里有什么?物品放在哪里?怎么放的?這樣放能給客人帶來什么方便?引導幼兒找到自己需要的東西。東西選好后做什么?收銀員阿姨是怎么做的?


  活動四:招待客人(師生共同布置教室)


  1、招待客人時說些什么?怎么招待客人?


  除了給客人喝水,吃好吃的東西,還可以做些什么事情讓客人高興?


  2、你的客人朋友叫什么名字?長的什么樣?(幼兒看客人朋友的照片)


  你想了解客人朋友哪些有趣的事情?


  3、找朋友。并相互交流。在活動中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感,鼓勵幼兒大膽交流、表現(xiàn)。

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