1、增進母子之間的感情。
2、大膽想象并創(chuàng)造各種各樣的發(fā)型。
3、學習用各種線條表現(xiàn)媽媽的發(fā)型
二、活動準備
1、幼兒已掌握人物正面頭像的表現(xiàn)方法。
2、記號筆、紙、課件。
三、活動過程
1、歌唱導入。
提問：（1）媽媽平時都梳一些什么樣的發(fā)型？
（2）生活中你還見過什么樣的發(fā)型？
2、欣賞課件，引導幼兒進行想象。
（1） 欣賞課件，觀察不同發(fā)型的變化。
提問：你看到了什么發(fā)型，怎么畫的呢？
（2） 幼兒討論給媽媽設(shè)計發(fā)型。
提問：（1）你最喜歡什么發(fā)型？
（2）你想為媽媽設(shè)計什么的發(fā)型呢？為什么？
3、提出要求，幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導。
指導重點：
（1） 用記號筆畫出輪廓，頭的大小適中；
（2） 頭發(fā)要濃、密，多得數(shù)不清。
（3） 鼓勵幼兒設(shè)計不同的發(fā)型。
4、展示作品，鼓勵幼兒回家后將自己的作品作為禮物送給媽媽。
彩帶(小班)
中班美術(shù)活動：漂亮的小房子
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