我們?cè)诮M織托班幼兒講述活動(dòng)時(shí)，除考慮制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo)，提出不同發(fā)展水平的要求外，還重點(diǎn)考慮到幼兒的講述情勢(shì)，考慮用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)理其留意，發(fā)揮每一個(gè)孩子在講述活動(dòng)進(jìn)耳說的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)新意識(shí)。
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