活動過程:
一、介紹活動材料。
1、我們是哪里人呢?我們的家鄉(xiāng)有哪些特色小吃?你吃過這些小吃嗎?它們是什么形狀的?是什么味道的?圖書區(qū)里有這些小吃的圖片,請你和好朋友一起去看一看,說一說。
2、這些小吃也可以用來招待客人,請你用這些小吃到娃娃家里去招待你的客人們吧!
3、家鄉(xiāng)的小吃,我們也要以把它們做出來,老師準(zhǔn)備了橡皮泥,請你把吃過的小吃做出來吧!
4、你看過哪些小吃的包裝,這里也有一些小吃的包裝袋,你會用自己喜歡的方式打扮它們嗎?
二、幼兒選擇區(qū)角。
1、請幼兒自選進入?yún)^(qū)角進行活動。
三、指導(dǎo)幼兒進行游戲。
1、幫助圖書區(qū)的孩子進行介紹、講述。
2、觀察裝飾包裝袋孩子活動情況給予相應(yīng)幫助。
3、組織娃娃家的孩子進行表演、對話。
四、幼兒整理操作材料.
五、評價本次區(qū)域活動的情況。
小班區(qū)域活動教案??香香的肉丸
小班區(qū)角教案??娃娃喂食
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