一、教學(xué)性情境
活動(dòng)名稱:交朋友
活動(dòng)要求:讓幼兒學(xué)會(huì)用友好的態(tài)度對(duì)待別人,當(dāng)別人不接受自己時(shí),會(huì)想辦法讓別人喜歡自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:木偶劇表演,課前學(xué)習(xí)表演《拉拉勾》。
活動(dòng)指導(dǎo):
(一)創(chuàng)設(shè)情境《啞巴老虎》,幼兒觀察交流。
1.小動(dòng)物們?cè)敢夂屠匣⑼慌笥褑?為什么?
2.老虎威威想了一個(gè)不說話的辦法來跟小動(dòng)物們交朋友,你們想一想不說法這個(gè)辦法好不好?為什么?(可用表情、動(dòng)作,好聽的聲音)(幼兒嘗試)。
3. 除了用這些方法交朋友,還有什么好辦法能交朋友?(幼兒商量,教師巡迥指導(dǎo))。
4.小朋友們想了這么多好辦法,看看老虎威威想了一個(gè)什么好辦法?
5.它終于交上了朋友,老虎威威是怎么交上朋友的?
(二)小結(jié):關(guān)心幫助別人,別人就會(huì)和你交朋友。
(三)游戲《拉拉勾》,體驗(yàn)交上朋友的快樂。(實(shí)踐操作)
二、實(shí)務(wù)性活動(dòng)
(一)具體內(nèi)容
1.接待客人
2.外出作客
3.結(jié)伴游玩
4.打電話
。ǘ┚唧w方法
1.時(shí)間:可利用節(jié)假日。
2.交往
這是我
打電話
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