活動過程：1、展示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察，理解圖片的內(nèi)容。
教師注意鼓勵幼兒仔細觀察畫面中的人物。
2、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)古詩。
教師結(jié)合掛圖，引導(dǎo)幼兒了解古詩的名字，初步感受古詩中的語句。
3、通過討論與介紹，幫助幼兒進一步拓展關(guān)于這首詩的相關(guān)經(jīng)驗。
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