教學(xué)預(yù)備:
1、油畫棒、膠棒、記號筆
2、種種服飾報(bào)道、彩紙、五顏六色雜志等
3、幻燈片:幼兒教師登山像片;種種形象(小動物、車、水果、人物等)
4、Music:《撕雜志》、《樹林狂想曲》
教學(xué)過程:
一、交流導(dǎo)出教學(xué)課題。
師:前幾日休息,你們到外面玩了么?(去公園啦、沒到外面●●●)你們猜我去哪啦?(打開登山像片)跟我去爬山啦!爬山非常高興。哎!唯有1件事讓我特殊的憋屈,我把衣衫弄破了數(shù)個洞,你們看!(展示刮出洞的短袖衫)
你們講我應(yīng)該如何是好呀?(縫一縫、補(bǔ)一補(bǔ))
師:你們真機(jī)靈!(展示種種紙)如若這就是一塊布,我將它補(bǔ)在洞洞的反面。看洞洞補(bǔ)好啦。怎樣讓洞洞看上去更漂亮?(在里頭填上圖形,裝扮上紋理●●●)
二、游戲—撕洞洞。
師:你們講的非常好!今日我將你們請來,即是想叫你們幫助我將此些洞洞設(shè)計(jì)一下。
1、提出設(shè)計(jì)要求:教師預(yù)備了種種短袖衫紙,可是此刻上方尚未有洞,我們一塊兒玩?zhèn)游戲,把上方撕出種種外形的洞洞,接著再一次來設(shè)計(jì)。(牢記:洞洞的外形越奇怪愈好,洞洞間要有一定的距離。)
2、播放Music《撕雜志》開始游戲。
三、嘗試著想像象創(chuàng)造。
1、補(bǔ)洞洞。
師:此刻短袖衫上有很多洞洞,你們把洞洞四周涂滿膠,選一張喜愛的紙把洞洞補(bǔ)好。
2、增添聯(lián)想。
師:洞洞補(bǔ)好啦,我們瞅瞅洞洞能變?yōu)樯?(請個別孩子演示)播放幻燈片及《樹林狂想曲》孩子開始創(chuàng)造!
四、孩子對自個兒的作品設(shè)計(jì)開展簡易的推薦。
幼兒園大班美術(shù)活動設(shè)計(jì)《我愛青花瓷》
大班第二學(xué)期藝術(shù)活動:手印腳印的想象
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/254823.html
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