“冬天”的主題反思

利津縣第二實驗幼兒園 郭友青

主題的產(chǎn)生：

時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當(dāng)然孩子們并沒放過這其中的變化�！奥飞系教幟爸�白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕呀!”劉一諾一邊說一邊作出害怕的樣子。尚英進不以為然地說：“不是，那是冬天來了要送暖氣了。冒出的是熱氣不是煙，媽媽告訴我的。”不知不覺中“白煙”的話題竟吸引了不少的孩子參與討論。他們各執(zhí)己見互不相讓，最后他們決定讓老師來評一評到底是誰對誰錯。當(dāng)然，這個問題的追根問底還是歸結(jié)到了“冬”的身上。大家開始圍繞著冬天的到來展開了探尋，開始在生活的角角落落里尋覓冬的身影。孩子們找到了在洞里冬眠的各種小動物；找到了在陽臺上結(jié)了冰的水等等。孩子們興趣盎然的品味著冬爺爺帶來的驚喜，并流露出自己的喜悅。 于是，從孩子的興趣點出發(fā)我們選擇了“歡迎您，冬爺爺”作為我們本月的主題活動。

主題目標(biāo)

　　幼兒在各種實踐活動中,對大自然的變化產(chǎn)生興趣和探究欲望，體驗節(jié)日的快樂，初步了解人和動植物的過冬方式；能用多種方式表達對大自然的美好情感，喜歡參加冬天的活動，鍛煉意志，增強對冬季寒冷氣候的適應(yīng)能力。

主題的開展

�。保苍路葜黝}“冬天”圍繞冬天的動物、冬天的氣候、冬天的人們及本月的節(jié)日，四個方面展開活動。環(huán)境方面突出的是我們有效、充分的利用了社區(qū)資源。

　　隨著冬季的到來，我們主題墻上的“愛心樹”的葉子慢慢的變紅變黃悄悄的脫落，看著心愛的樹一天天的失去色彩，孩子們非常心痛，戶外活動時間，孩子們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣發(fā)現(xiàn)了，在寒冷的冬季依然綠意盎然的冬青，孩子們決心為我們的愛心樹換上防寒的衣服，這個提議老師要求孩子們在區(qū)角活動中完成，孩子們在區(qū)角活動中創(chuàng)造著，有的孩子在用手撕著，有的在用剪刀剪，有的在用手折，作品都出來了，孩子們商議著哪種更適合我們的“愛心樹”，在孩子們的共同意見下，他們選擇了漂亮的折扇為“愛心樹”的葉子，并為“愛心樹”改名“堅強樹”，區(qū)角活動中孩子們不斷的創(chuàng)造著，“堅強樹”在孩子們的努力下一天天的變的五顏六色漂亮了起來。寒冷的冬天人們是怎樣過冬的呢？為此，我們發(fā)放了調(diào)查表讓孩子們和家長一塊搜索記錄，孩子們搜索的答案非常的好。

　　常蕭晗小朋友說：“寒冷的冬天來了，媽媽給我買了漂亮的羽絨服，穿上非常暖和，可是媽媽自己卻沒舍得買，我想給媽媽設(shè)計件漂亮的暖和衣服�！笔掙仙钋榈脑捳Z感動了老師和小朋友，孩子們紛紛爭著為自己的媽媽設(shè)計漂亮的暖衣，借此一節(jié)活動《冬天的衣服》展開了，黃佳奇為媽媽設(shè)計了保暖內(nèi)衣，尚英進為媽媽設(shè)計了漂亮合身的壓縮棉衣，熱后脫下來可以放在口袋里

中班主題：春天來了
＂飛禽＂的主題反思

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/255414.html

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