活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)照鏡子讓幼兒細(xì)致地觀察自己的身體，特別是五官。2、懂得鏡子里的人是自己的影像，知道自己有什么動(dòng)作鏡子里的人也會(huì)有什么動(dòng)作�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：科學(xué)區(qū)：各種各樣的鏡子，錫薄紙，近似鏡子的材料(如鏡片);美工區(qū)：鏡子，紙，蠟筆(畫鏡子里的我)

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒興趣。

1、教師：小朋友們見過(guò)鏡子嗎?鏡子是什么形狀的?摸上去有什么感覺?它有什么本領(lǐng)?

2、你見過(guò)什么樣的鏡子?它們一樣嗎?它們有什么不一樣?生活中有什么東西像鏡子?

3、請(qǐng)幼兒討論。

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。

二、教師介紹操作材料、示范制作。

1、教師：科學(xué)區(qū)角里各種各樣的鏡子，它們一樣嗎?有什么不一樣?玩鏡子時(shí)發(fā)現(xiàn)什么有趣現(xiàn)象?鏡子里有什么?小朋友不轉(zhuǎn)過(guò)身去，能用鏡子去找身后的東西嗎?小朋友可以自由地去探索、發(fā)現(xiàn)，并把自己發(fā)現(xiàn)的東西分享給身邊的小朋友，好嗎?

2、教師：美工區(qū)里有鏡子、畫紙、蠟筆，小朋友先拿鏡子照照自己，看看自己長(zhǎng)什么樣，然后為自己畫一張像，可以一邊照一邊畫，畫出自己和別人不一樣的長(zhǎng)相來(lái)。

三、幼兒自主選擇區(qū)角進(jìn)行游戲，教師注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，幫助能力差的幼兒完成作品。

四、活動(dòng)結(jié)束。

1、活動(dòng)結(jié)束，收拾操作材料。

2、老師小結(jié)活動(dòng)情況。

中班區(qū)域活動(dòng)教案：七彩光和果娃娃
中班區(qū)域活動(dòng)教案：家鄉(xiāng)的橋

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/255428.html

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