小班音樂活動(dòng):小小蛋兒把門開
設(shè)計(jì)意圖:
蛋是幼兒非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對(duì)蛋有著濃厚的興趣,圓滑滑的蛋惹人喜愛,會(huì)滾、會(huì)轉(zhuǎn)、圓圓的蛋還能孵出小雞,小雞是小朋友都喜歡的小動(dòng)物,而小雞又是怎么來,從哪里出來的,小朋友都覺得很奇怪,更從來沒見過小雞出殼的樣子,音樂《小小蛋兒把門開》是一首節(jié)奏非常輕快,又富有童趣的曲子,小朋友非常喜歡,利用敲門的情景引出課題,通過演唱這首歌曲,感受歌曲歡樂、好奇的情感,并嘗試用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)小雞出殼的樣子。
教學(xué)目標(biāo):
1、用好奇、歡快的情緒學(xué)唱歌曲。
2、嘗試用各種身體動(dòng)作有節(jié)奏地表現(xiàn)小雞出殼的樣子。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):能用歡樂和好奇的情緒演唱歌曲。
難點(diǎn):能用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)小雞出殼的樣子。
教學(xué)準(zhǔn)備:音樂。小雞出殼的圖譜。小雞頭飾若干。
活 動(dòng) 過
一、學(xué)習(xí)歌曲
1、“篤、篤、篤嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰。”,咦!誰在敲門呢?(教師做傾聽狀)幼兒回答:小雞。教師:小雞要出來了,小小蛋兒把門開了!教師邊出示雞蛋教具,邊演示出來的樣子。
親子活動(dòng):可愛的小鴨
小班“慶三八”家園聯(lián)歡活動(dòng)實(shí)施方案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/256025.html
相關(guān)閱讀:
小班親子游戲三則
小班組親子趣味活動(dòng)《我老爸最棒》方案
小班家長(zhǎng)開放日反思活動(dòng)《是誰咬了我的大餅》
家園互動(dòng)反思:《只要媽媽露笑臉》
親子閱讀如何進(jìn)行???記小班年級(jí)組專題研討親子閱讀活動(dòng)
小班組親子趣味活動(dòng)《我老爸最棒》方案
小班家長(zhǎng)開放日反思活動(dòng)《是誰咬了我的大餅》
家園互動(dòng)反思:《只要媽媽露笑臉》
親子閱讀如何進(jìn)行???記小班年級(jí)組專題研討親子閱讀活動(dòng)