幼兒園2005年秋季期教學(xué)活動設(shè)計

執(zhí)教教師： 小班 科學(xué) 第15 周

一、活動名稱：長耳朵兔子

二、活動目標(biāo)：

1、在觀察中，發(fā)現(xiàn)小兔子的可愛，產(chǎn)生喜愛動物的情感。

2、學(xué)習(xí)用各種方式感知兔子的主要特征和生活習(xí)性。

三、活動重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：學(xué)習(xí)認(rèn)識兔子的主要特征。

2、難點(diǎn)；了解兔子的生活習(xí)性。

四、活動準(zhǔn)備：

實(shí)物小兔1只、兔子吃的胡蘿卜、白菜、青草各少許，竹籠子一個。

五、活動過程：

（一）活動導(dǎo)入

1、組織幼兒安靜坐好。

2、引入新課《長耳朵兔子》。

師：將兔子抱進(jìn)活動室，激發(fā)幼兒興趣。請小朋友看看，今天是誰也到我們教室來了？（兔子），小兔子可愛嗎？（可愛）。它有兩只什么樣的耳朵？（長長的耳朵），我們把它起名叫《長耳朵兔子》好聽嗎？好！下面我們一起看看長耳朵兔子，它有哪些方面特征。

（二）活動指導(dǎo)

1、運(yùn)用各種方法感知兔子的主要特征和生活習(xí)性。指導(dǎo)語：

（1） 看一看，兔子長什么樣？你最喜歡兔子的哪個部位（逐一觀察兔子的每一個部位，突出兔子的觀察與認(rèn)識）。

（2） 摸一摸，大膽說出你的感覺（如：兔子的毛白白的

美麗的花瓣
《袋鼠媽媽》教案設(shè)計（小班）

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