知識(shí)：認(rèn)識(shí)紙巾、手帕
活動(dòng)過程：
1.討論紙巾的危害。
小結(jié)：紙巾用途廣泛，柔軟舒適， 使用方便，有的還帶有一股香味，因此，普遍受到人們的歡迎。
用手帕代替紙巾，全國13億人每年可減少使用440萬噸生活紙制品，也就等于少砍伐7400多萬棵樹……”不可重復(fù)使用，造成人力、物力的大量損耗;生產(chǎn)紙巾排除的廢水嚴(yán)重影響我們的水資源;許多紙巾衛(wèi)生不合格，影響我們的身體健康。
2.探索手絹的用處
(1)討論手絹的用處
(2)用手絹疊好玩的東西
引導(dǎo)：手絹可以疊出許多好玩的東西，請小朋友們試一試，把你的新發(fā)現(xiàn)和你旁邊的小朋友交流一下。
3.用大家折疊的作品布置“手絹工藝品展覽”，大家互相欣賞。
大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??使用筷子
大班社會(huì)民俗活動(dòng)??包餃子
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