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中班語言活動:好朋友

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


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設(shè)計意圖:

隨著主題活動“我喜歡”的主題開始,在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛,只僅限于個別要好的小朋友進(jìn)行來往,因此預(yù)設(shè)這次活動,通過好朋友這首歌,讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助, 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的情感。

活動目標(biāo):

1、通過觀看圖片,了解歌曲內(nèi)容,愿意有感情的學(xué)唱歌曲

2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。

觀察重點:熟悉歌曲節(jié)奏,體驗愉快的情緒

活動流程:導(dǎo)入??欣賞討論??欣賞歌曲??嘗試表現(xiàn)

活動準(zhǔn)備:

1、日;顒又,幼兒有互相幫助做好事的經(jīng)驗

2、幻燈片、歌曲錄音

活動過程:

一、 導(dǎo)入

1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?

2、 你喜歡你的好朋友嗎?為什么?

二、 欣賞討論

1、 你覺得他們是好朋友嗎?

2、 你從哪里看出來他們是好朋友?

3、 他們在干什么?

小結(jié):好朋友之間要互相幫助,你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇硎崾犷^。

4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙?

指導(dǎo):幼兒自由討論,請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

6、 教師有表情的演唱歌曲。

7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

8、 請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

三.嘗試表現(xiàn)

老師把這件事編成一首歌,我們一起來唱一唱好嗎?

1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

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