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有生命的無生命的(半日活動)

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶


半日活動設計:有生命的與無生命的
一、晨間活動
活動名稱:散步中的收集活動
活動目標:
1、通過收集活動,使幼兒關心周圍的生活環(huán)境。
2、為有生命與無生命的分類活動收集材料。
3、培養(yǎng)幼兒觀察習慣,萌發(fā)幼兒的求知識探索精神。
活動材料:每名幼兒一個小筐、合適的場地。
活動過程:
1、教師在散步、收集活動前提出要求:
散步時收集十種東西。
2、散步、幼兒邊觀察邊收集:樹葉、草籽、瓶蓋、石頭等十種物品
放在自己的小筐內(nèi)。
二、集中教育活動
(活動一)科學活動:有生命的與無生命的
活動目標;
1、在操作活動中讓幼兒學會區(qū)分生命的與無生命的物體。
2、通過活動使幼兒進一步掌握分類的方法。
3、初步萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識:愛護生命、保護生態(tài)環(huán)境、關心自己
的生活空間。

幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動
半日活動計劃(下午)


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