活動(dòng)名稱：語言活動(dòng)——勞動(dòng)樂翻天活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察、理解畫面，大膽想象故事內(nèi)容。2、激發(fā)幼兒閱讀的興趣，引導(dǎo)幼兒掌握閱讀的基本方法。3、分享對(duì)勞動(dòng)工具的認(rèn)識(shí)，體會(huì)小工具們的勞動(dòng)心情，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的熱情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖60—27

活動(dòng)過程

一、出示故事中的各種勞動(dòng)用具，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種工具

出示圖一：小朋友看看，圖上都有些什么?誰來說說這些小工具都有什么用呢?

二、引導(dǎo)幼兒觀察故事畫面。

1、出示圖二：你們看到了什么?它們?cè)趧趧?dòng)的時(shí)候心情怎么樣?你從哪里看出來的?他們?yōu)槭裁催@么開心?

2、出示圖三：你們?cè)谶@幅圖上看見了什么?掃把和垃圾斗在干什么?猜猜它們會(huì)說些什么?

3、出示圖四：這幅圖上小工具們?cè)诟墒裁?這是什么時(shí)間?

三、老師完整講述故事。

1、教師完整講述故事。

2、提問：

——故事的名字叫什么?

——水桶是怎么工作的，他的心情怎么樣?

——抹布是怎么工作的?他的心情怎么樣/

——掃把和簸箕兩兄弟是怎么工作的?他們的心情怎么樣?

3、再次欣賞故事。

四、教育幼兒熱愛勞動(dòng)

1、 抹布、水桶、掃把、垃圾斗勞動(dòng)的時(shí)候很累，可是他們?yōu)槭裁春荛_心呢?(勞動(dòng)是一件快樂的事情，看到自己勞動(dòng)之后干凈、整潔的房間小工具們?cè)傩量嘁灿X得很高興、很快樂。)

2、你們喜歡勞動(dòng)嗎?為什么?(教育幼兒熱愛勞動(dòng)。)

語言活動(dòng)《巨人的食物》教學(xué)反思
語言組織培養(yǎng)教案：我的家

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/260055.html

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