活動(dòng)意圖：幽默、滑稽、有趣的事兒最能引起幼兒發(fā)笑，科學(xué)活動(dòng)“癢一癢”讓幼兒通過操作活動(dòng)，了解哪些材料特別能引起癢的感覺，人的哪些部位特別怕癢。簡(jiǎn)單、輕松的活動(dòng)方式使幼兒樂意參與操作活動(dòng)，并得到情緒的宣泄。同時(shí)，引領(lǐng)幼兒分享自己的感受和體驗(yàn)，體驗(yàn)給他人制造快樂的成功感，讓幼兒開心、開懷地大笑。

大班：癢一癢(第一研)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解哪些材料特別能引起癢的感覺，人的哪些部位特別怕癢。

2.得到情緒的宣泄和釋放。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

羽毛、海綿、毛筆、積木、記錄單、記號(hào)筆

活動(dòng)過程：

(一)怕癢的地方

1.師：你們知道自己身體的每個(gè)地方嗎?

2.師：那聽好我的口令做動(dòng)作：跺跺你的小腳，拍拍你的大腿，插插你的小腰，捏捏你的胳肢窩，聳聳你的肩膀，摸摸你的脖子，拍拍你的頭頂。

3.師：剛才我們用雙手接觸了身體的一些地方，相信大家都有不同的感覺，那在你們的身上有哪些地方特別怕癢呢?

4.師：請(qǐng)你們兩個(gè)小朋友一組，相互撓一撓，在自己覺得癢的地方貼上即時(shí)貼。

5.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

6.交流：你身上哪些地方特別怕癢?你怎么讓他感覺癢的?

7.師：人身上怕癢的地方原來有這么多。

(二)癢一癢

1.師：老師身上也有怕癢的地方，昨天晚上覺得脖子上特別癢，但不知道是碰到了什么東西才癢的，今天，我就把昨天碰過的東西都帶來了，看看有些什么?(羽毛、海綿、毛筆、積木)

2.(出示記錄單)師：這是它們的標(biāo)記和記錄單，請(qǐng)和好朋友用這些材料相互試一試，看看哪些材料特別能引起癢的感覺，在材料下面畫上自己喜歡的標(biāo)記。

3.幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

4.交流：你認(rèn)為老師是碰到了什么東西才會(huì)覺得癢的?為什么?

5.小結(jié)：原來老師昨天晚上碰到了羽毛、海綿、毛筆這些東西，才感覺癢的。其實(shí)，在我們的日常生活中，一些毛茸茸、軟綿綿的東西特別能引起癢的感覺，一些硬硬的東西不太能引起癢的感覺。

(三)結(jié)束部分

師：在我們的生活中還有哪些材料能夠引起癢的感覺呢?那我們?nèi)フ艺铱窗伞?br>
修改意見及建議：

1.教師可從生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入，讓幼兒回憶一下在家和大人一起玩撓癢癢的時(shí)候，有什么感覺?

2.活動(dòng)開始部分的動(dòng)作做的過長(zhǎng)，可以直接以生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入。

3.目標(biāo)二調(diào)整為“在相互撓癢癢的過程中得到情緒的宣泄和釋放”。

4.準(zhǔn)備一張大統(tǒng)計(jì)表，在小組統(tǒng)計(jì)表展示出來后，引導(dǎo)全體幼兒一起統(tǒng)計(jì)。

滿足孩子們對(duì)天體知識(shí)的渴求
科學(xué)活動(dòng)《青蛙》教學(xué)反思

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/260703.html

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