活動(dòng)目標(biāo)：  1. 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真欣賞故事的能力。

2. 引導(dǎo)幼兒模仿各種走路的聲音。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 故事錄音、圖片。

2. 動(dòng)物頭飾若干。

3. 高跟鞋一雙、拐杖一把。

活動(dòng)過程：

一. 欣賞故事《腳步聲》。

1. 山頂上住著兔姥姥，她的耳朵可靈了，怎么靈法嘛就來聽故事吧。

2. 幼兒欣賞故事，教師邊聽故事邊出示圖片。

3. 提問：

1) 故事里有哪些動(dòng)物去看望生病的兔姥姥了?

2) 它們的腳步聲一樣嗎?都是怎樣的?

二. 模仿動(dòng)物的腳步。

1. 再一次欣賞故事《腳步聲》，仔細(xì)聽聽大羊、中羊、小羊的腳步聲到底是怎樣的?

2. 幼兒模仿大、中小羊的腳步聲。

3. 想一想為什么大、中、小羊的腳步聲都不一樣呢?

三. 走路的聲音。

幼兒模仿媽媽穿高跟鞋時(shí)、爺爺拄拐杖時(shí)、小貓走路時(shí)發(fā)出的聲音。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/261020.html

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