【活動(dòng)目標(biāo)】  
1、了解不同的電梯，認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)識(shí)。  
2、學(xué)習(xí)電梯的乘坐方法，學(xué)會(huì)謙讓，遵守公共場(chǎng)所的禮儀行為。  
3、初步了解乘坐電梯的急救措施。  
4、體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有趣。  
【活動(dòng)準(zhǔn)備】  
課件事先和附近高層的保安聯(lián)絡(luò)，分組做電梯的安排。  
【活動(dòng)過(guò)程】  
一、談話引入。  
1、師出示樓梯圖片給孩子認(rèn)識(shí)。提問(wèn)孩子這是什么（樓梯）我們從教室到操場(chǎng)就要走樓梯，那你們覺(jué)得走樓梯累不累。  
2、出示第二張圖片（高樓大廈）。提問(wèn)這幢樓高不高，你覺(jué)得我們從一樓走上去累不累？  
3、小結(jié)：人們想了一個(gè)辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，那就是電梯。  
二、認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)志。  
1、你們乘坐過(guò)電梯嗎？  
2、老師這里有一些不同的電梯圖片，出示圖片升降梯（這種一般是在建筑工地上用的，扶梯，觀光電梯，一般電梯，孩子們說(shuō)說(shuō)坐過(guò)哪些電梯，都在哪里坐過(guò)）  
3、看來(lái)小朋友們都坐過(guò)電梯。那你們有沒(méi)有注意過(guò)電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下這些標(biāo)志。  
出示圖片，認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志都有什么作用？  
三、學(xué)坐電梯。  
我們接下來(lái)看看視頻中的小朋友是怎么來(lái)坐電梯的，看時(shí)候請(qǐng)大家仔細(xì)看仔細(xì)聽(tīng)，待會(huì)老師有幾個(gè)問(wèn)題，看看哪個(gè)小耳朵聽(tīng)得最仔細(xì)。  
1、播放視頻。  
2、提問(wèn)：視屏中的小朋友要犯了那幾個(gè)錯(cuò)誤：  
①用身體擋住電梯門(mén)；  
②亂按電梯按鈕，這樣做會(huì)怎么樣？  
③在電梯里又蹦又跳，這樣會(huì)碰到別人，讓電梯發(fā)生故障，那我們應(yīng)該怎么做呢？  
3、教師小結(jié)：乘電梯既要注意安全，也要相互謙讓。  
四、學(xué)習(xí)急救措施。  
1、如果電梯出故障了應(yīng)該怎么辦，看看我們的急救超人是怎么做的？  
2、播放視頻。  
3、你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看應(yīng)該怎么做。  
4、教師總結(jié)：首先應(yīng)該保持冷靜，不要慌。然后我們可以使用報(bào)警鈴。打119，或者脫下鞋拍打電梯門(mén)，向外面的人求助。如果我們發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)行突然加快時(shí)，我們要迅速按下每一層樓的按鍵，做好自我保護(hù)的動(dòng)作。  

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/261407.html

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