本班幼兒有存在著吃別人帶來的藥和亂用他人東西的現(xiàn)象。很多小朋友尚未形成“合適的東西才是有用的,最好的”概念。因此,我們圍繞所存在的這一“問題”,設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)----尋找合適的東西,本活動(dòng)旨在通過幼兒的自身探索操作,即尋找合適的東西,去積累有關(guān)此方面的經(jīng)驗(yàn),并在此經(jīng)驗(yàn)感受的基礎(chǔ)上,初步感知理解合適的才是最好的簡單道理。
針對以前在開展此方面內(nèi)容的教育中,由于忽略了幼兒經(jīng)驗(yàn)的作用,存在著更多的是教師“說教”,活動(dòng)效果不理想的現(xiàn)象,本活動(dòng)以區(qū)域活動(dòng)形式展開,有利于幼兒通過與材料的相互作用中去積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),教師在此基礎(chǔ)上,幫助幼兒整理,提升經(jīng)驗(yàn),讓幼兒初步去感知理解其中蘊(yùn)涵的道理。
活動(dòng)大目標(biāo):
1、知道什么是合適的,什么是不合適的;并初步懂得合適的才是最好的。
2、體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的樂趣。
3、懂得運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言清楚地表述自己操作的結(jié)果。
各個(gè)區(qū)角的活動(dòng)小目標(biāo):
操作角:1、能為幾何圖形找到對應(yīng)的家。2、學(xué)習(xí)從小到大將6個(gè)套蛋套好。3、發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
工具區(qū):1、能通過尋找合適的工具來玩螺絲玩具,看看哪種工具最適合。2、尋找能碾米的工具,看看什么工具最好用。
圖書角:會(huì)區(qū)分大人和小孩子的書,能為自己挑選合適的書。
美工角:為不同質(zhì)地的紙張尋找合適的作畫工具。
自理角:1通過試穿尋找合適自己的衣服及鞋子。2初步感知衣服鞋襪如何配搭更好看,促進(jìn)幼兒審美
中班區(qū)域活動(dòng)(紅黃藍(lán)綠)
中班自選區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)
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