評(píng)價(jià)分析：
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)一個(gè)月就要過去了，十月一日國慶節(jié)就快到了，我們的教學(xué)主題迎來了《快樂的節(jié)日》。因?yàn)槭且^雙節(jié)的原因，我們把國慶節(jié)和中秋節(jié)連個(gè)主題拼在了一起。在主題開展過程中我們通過談話，欣賞詩歌和故事，知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí)，感受到了節(jié)日的氣氛。
整個(gè)過程特別豐富，特別是了解了祖國的名地，并且知道了我們祖國的首都是北京，北京有世界之最的長(zhǎng)城，有著名的故宮、天安門，有天壇、有頤和園等等的景點(diǎn)。
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。在活動(dòng)實(shí)施的過程中，主要體現(xiàn)立足生活，選材貼近幼兒的生活，中秋前后的賞月、品嘗月餅活動(dòng)常常持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間，而且是家家戶戶都參與的傳統(tǒng)活動(dòng)。教師以此活動(dòng)為切入點(diǎn)，讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動(dòng)……孩子們對(duì)此類活動(dòng)喜聞樂見，生活真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
大班年級(jí)組活動(dòng)記錄：彩筆繪中華
大手牽小手,共度中秋節(jié)
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