金佳中心幼兒園小(2)班富慶麗
一、設(shè)計意圖：
小班幼兒思維方式簡單，喜歡模仿生活中的一些情節(jié)。此外我們還結(jié)合了本學(xué)期的專題“禮貌教育”，開設(shè)了貼近幼兒生活的一些區(qū)域活動：娃娃家、理發(fā)店。在學(xué)期初，我班有位幼兒帶來了小汽車，幼兒都很感興趣，圍繞他們的興趣，我班開設(shè)了汽車城區(qū)域活動。同時我班還結(jié)合主題教學(xué)活動，開設(shè)了巧手區(qū)，活動中幼兒能鍛煉左右手的協(xié)調(diào)能力，還可以鞏固、復(fù)習(xí)一些教學(xué)活動內(nèi)容，如給各種水果涂色，手形畫等。
根據(jù)前段時間我班區(qū)角活動開設(shè)情況來看，幼兒對娃娃家很感興趣，所以我班根據(jù)場地及材料開設(shè)了三個娃娃家，并制作了胸卡，便于幼兒分清角色，同時也滿足了幼兒玩娃娃家的興趣。
二、重、難點分析 ：
本次活動的重難點我放在汽車城和理發(fā)店。通過前段時間區(qū)域活動的開放，我發(fā)現(xiàn)汽車城的幼兒不太會玩，大都是一個人拿著小汽車玩，不會用積木拼搭出一些簡單的形狀，因此，本次活動我重點指導(dǎo)幼兒用積木拼搭“大馬路”、“拱形橋”等一些簡單的形狀，這也是此次活動的難點。其次是在理發(fā)店里，我發(fā)現(xiàn)游戲剛開始幼兒很感興趣，中途幼兒就沒耐心了，而且理發(fā)師不太會與小客人交流，針對這種情況，我制作了一些錢幣，每次區(qū)域活動結(jié)束后，要和上一次來個比賽，看看誰賺得錢多。并教會幼兒一些基本的禮貌用語和交流語言，如：歡迎光臨、再見、你要洗頭嗎?你想理什么發(fā)型等等，以此來鼓勵幼兒堅持游戲，并提高幼兒參與的積極性，這是本次活動的重點。
幼兒園中班主題區(qū)域活動《我愛我家》
小班第一學(xué)期區(qū)域活動教案
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