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中班半日活動流程

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶
中班半日活動流程,活動時間:2013年11月1日;顒拥攸c:中班教室內(nèi),活動內(nèi)容:來園接待、家長會.教育教學活動、幼兒用餐.親子游戲;顒幽康模和ㄟ^半日活動的組織,讓家長進一步了解幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),對幼兒園的教學活動能有進一步的了解。

一、來園接待

二、由孟偉杰老師召開家長會(后面附演講稿)

三:集教活動 執(zhí)教人:孫文會 執(zhí)教課題:數(shù)學《好玩的圖形》

活動目標:1.引導幼兒正確區(qū)分圖形(三角形,長方形,正方形,圓形)

2.讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,能進行拼圖。

3.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性,發(fā)展動手能力。

四: 區(qū)域活動:

益智區(qū):動物拼圖,給手指帶戒指,拼擺圖形,玩撲克,編小辮等訓練左右腦思維。

美工區(qū):剪紙條,粘貼圖形,印樹葉,做月餅等訓練幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

科學區(qū):串珠子,能夠有運動各種顏色有規(guī)律進行串珠。玩水,等培養(yǎng)幼兒動手動腦的靈活性。

棋類區(qū):下五福,老虎吃小孩等,引導幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒做事的堅持性。

操作區(qū):學用筷子,系紐扣等培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

建構(gòu)區(qū):讓幼兒自由搭建房子,汽車等培養(yǎng)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

五.生活活動

1. 喝水、入廁、盥洗。

2.餐前準備

播放音樂,幼兒坐在位置上欣賞,保持輕松你愉快的心境

3.幼兒安靜進餐。

六:戶外活動

集體游戲:小小接力

目標:練習在間隔物上行走,培養(yǎng)幼兒的平衡能力和團隊合作的精神。

準備:平衡木、梅花樁、籃子、墊子、拱門。

具體規(guī)則和做法:游戲共進行兩次,將幼兒分成男女兩隊,聽到老師口令時,每位隊員通過跳過小河,走過平衡木,爬過墊子,穿過拱門,跑回到隊上和后面一位幼兒擊掌,被擊掌的幼兒繼續(xù)前進,輪流下去,哪隊先進行完畢為獲勝,第一遍結(jié)束后老師講解剛才出現(xiàn)的問題,例如,(匍匐前進部分幼兒身體沒有貼近墊子,平衡木需要雙腳跳等等),此后進行第二次比賽。

七.教師總結(jié)。曙光第六幼兒園  孟偉杰

中班半日開放流程
何家幼兒園半日開放活動


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